Les 7 et 8 juin, de 18h30 à 19h30, Yajiang Optoelectronics a organisé un concours de connaissances et de compétences original. Placé sous le signe de la comparaison, de l'apprentissage, du perfectionnement et du dépassement, ce concours visait à identifier les lacunes, à reconnaître les points faibles, à trouver des solutions et à viser l'excellence. Il a permis à chaque membre de l'équipe de s'impliquer pleinement, de développer son esprit d'initiative, de se motiver à progresser et de renforcer sa volonté de se surpasser, créant ainsi un environnement d'apprentissage stimulant, fondé sur la comparaison, l'apprentissage, le perfectionnement et le dépassement.

Premier département participant :

Département des achats et du développement, Département du contrôle des matériaux, Opérations internes, Département des ressources humaines et de l'administration, Système marketing, Système de recherche et développement

Deuxième département participant :

Atelier A3, Atelier B2, Atelier B3, Atelier d'électronique, Service de contrôle qualité, Atelier de matériel

Dix équipes issues de différents services ont participé à ce concours de connaissances, qui s'est déroulé sur deux jours. Les membres d'une même famille ont été sélectionnés au hasard pour former les équipes. Le concours portait sur des sujets tels que la production et la qualité, la production au plus juste, la culture d'entreprise, les procédures de travail et la sécurité incendie. Des points bonus étaient attribués pour les réponses aux questions posées sous forme de quiz, et la compétition s'est jouée à un rythme soutenu.

Ce concours de connaissances visait principalement à évaluer la mémoire des participants. Au signal de départ, les candidats se sont rapidement adaptés à l'ambiance et ont commencé à répondre aux questions. Ils ont travaillé avec constance et ont saisi toutes les occasions de marquer des points. Calmes et concentrés, ils ont réfléchi attentivement aux questions et ont donné les bonnes réponses.

À mesure que la compétition progressait et entrait dans une phase intense, les joueurs sur le terrain ont tout donné, et l'atmosphère tendue a instantanément propulsé la compétition à son apogée, imprégnée d'un esprit de combativité qui ne devait jamais abandonner, jusqu'au tout dernier moment.

Les équipes ayant marqué le plus de points ont progressé avec prudence et méthode, tandis que celles ayant marqué le moins de points se sont lancées à l'attaque avec acharnement. Le public, emporté par l'enthousiasme, acclamait et encourageait ses joueurs.

Après une heure de compétition intense

Les premiers départements participants ont été...

Le département R&D a remporté le championnat.

Classé premier avec un score de 15.

Centre de marketing de deuxième place

Classée deuxième avec un score de 10.

Troisième place : Département du contrôle des matériaux

Classée troisième avec un score de 8.

La deuxième vague de départements participants était composée de

L'atelier d'électronique a remporté le championnat

Classé premier avec un score de 15.

Deuxième place : Atelier de quincaillerie

Classée deuxième avec un score de 12.

Troisième place : Département du contrôle de la qualité

Classé troisième avec un score de 10.

Félicitations aux équipes mentionnées ci-dessus pour leur victoire !

Récompense en points et bannière

Ce concours de connaissances et de compétences a permis d'approfondir la compréhension de tous les membres de la famille en matière de culture d'entreprise, de qualité de production, de sécurité incendie et autres connaissances connexes, atteignant ainsi l'objectif de promouvoir l'apprentissage par la compétition et la mise en pratique des connaissances.

L'apprentissage est un processus qui dure toute la vie. Nous acquérons de nouvelles connaissances grâce aux compétitions et les appliquons à notre travail et à notre vie, créant ainsi un environnement d'apprentissage positif afin que chaque membre puisse pleinement apprécier l'esprit de l'entreprise selon lequel « l'excellence découle de la confiance et la créativité découle de la recherche ».